* 24 Kas?m’? “Ö?retmenler Günü” olarak kabul etmediklerini ve bu sebeple de kutlamad?klar?n? belirten E?itim-Sen K?rklareli ?ube Ba?kan? Seyfi Meriç; “Hamasi nutuklar de?il, ya?ad???m?z sorunlara kal?c? çözümler üretilmesini istiyoruz” dedi.





HABER MERKEZ?


E?itim-Sen K?rklareli ?ube Ba?kanl??? taraf?ndan 24 Kas?m 2012 Cumartesi günü saat 12.00’te E?itim-Sen Toplant? Salonu’nda bas?n aç?klamas? düzenlendi. ?ube Ba?kan? Seyfi Meriç bas?n aç?klamas? öncesinde yapt??? konu?mas?nda 12 Eylül’ün ürünü olan 24 Kas?m’? “Ö?retmenler Günü” olarak kabul etmediklerini ve bu sebeple bu günü kutlama günü de?il, eylem günü olarak gördüklerini belirtti. Meriç; “Sözde 12 Eylül’e hesap sorunlar, ilk önce 12 Eylül’ün ürünü olan bu tür uygulamalar? ortadan kald?rs?nlar” dedi.


?ube Ba?kan? Seyfi Meriç’in konu?mas?n?n ard?ndan E?itim-Sen ?ube Örgütlenme Sekreteri Güvenç Köro?lu taraf?ndan yap?lan bas?n aç?klamas?nda ?unlar kaydedildi: 


“Bir 24 Kas?m'da daha y?llard?r duyulmak istenmeyen sesimizin duyulmas?, taleplerimizin dikkate al?nmas? için alanlarday?z. Türkiye'nin sadece ö?retmenleri de?il, tüm e?itim ve bilim emekçileri her y?l sadece bir gün hat?rlanmay? de?il, ya?ad?klar? ekonomik, sosyal ve özlük sorunlar?na gerçekçi ve kal?c? çözümler üretilmesini beklemektedir.


Ö?retmenlik mesle?i aç?s?ndan uluslar aras? anlamda kutlanan gün 5 Ekim dünya Ö?retmenler Günü olmas?na kar??n, 12 Eylül sonras?nda ilan edilen "24 Kas?m Ö?retmenler Günü" bugüne kadar ö?retmenlerin en temel sorunlar?n?n bile gündeme gelmedi?i "resmi bir gün" olarak görülmü?tür.


"24 Kas?m Ö?retmenler Günü"nün 12 Eylül döneminin bir ürünü, 12 Eylül zihniyetinin nas?l bir ö?retmen istedi?inin simgele?ti?i bir gün oldu?u asla unutulmamal?d?r. 12 Eylül darbe zihniyetinin kabul etti?i bir günü, ö?retmenler günü olarak kutlamam?z mümkün de?ildir. E?itim Sen için 24 Kas?m'? kabul etmek demek; 12 Eylül rejimini, uygulamalar?n? ve dü?üncesini benimsemek, 12 Eylül zihniyetini onaylamak anlam?na gelmektedir.


E?itim Sen, belirtti?imiz nedenlerle ö?retmenler günü olarak, 12 Eylül zihniyetinin ürünü olan 24 Kas?m'? de?il, dünya ö?retmenlerinin evrensel günü olan 5 Ekim'i kabul etmektedir. Her y?l 5 Ekim tarihi, dünyan?n çok say?da ülkesinde e?itim emekçilerinin uluslararas? dayan??ma ve mücadele günü olarak kutlamaktad?r.


Her 24 Kas?m'da ö?retmenli?in kutsall???ndan, "onurlu bir meslek" oldu?undan söz edilerek bildik ezber cümlelerin kullan?lmas?, e?itim emekçilerini ciddi anlamda rahats?z etmektedir. Yüz binlerce e?itim emekçisinin sosyal ve ekonomik sorunlar?n? çözmek için y?llard?r ad?m atmayanlar?n, ö?retmenlerin gerçek sorunlar?n? görmezden gelenlerin hamasi nutuklar?n? daha fazla dinlemek istemiyoruz.


Milli E?itim Bakan? Ömer Dinçer; "Ö?retmenler 3 ay tatil yap?yor, ö?retmenlerin yeterliliklerini ölçece?iz" diyerek kamuoyunda ö?retmenlik mesle?in küçümseyen ve a?a??layan ifadeler kullanmaktan çekinmemi?tir. Ard?ndan Ba?bakan Erdo?an, ö?retmenlerin az çal???p çok maa? ald???n? iddia ederek, ö?retmenlerin eme?ini ve ki?ili?ini a?a??layanlar kervan?na kat?lm??t?r. Dün bizlere hakaret edenlerin bugün ç?k?p kutlama mesajlar? vermesi resmen ikiyüzlülüktür.


10 y?ll?k AKP iktidar? döneminde e?itim emekçilerinin çal??ma ko?ullar?nda ve özlük haklar?nda ciddi gerilemeler ve hak kay?plar? ya?anm??, var olan haklar?m?z? ortadan kald?ran bir dizi düzenleme hayata geçirilmi?tir.


Ö?retmenler asli görevleri olan ders anlatma d???nda Ö?renci Koçlu?u, E?itim Harcamalar? Anketi (TEFB?S), ?lkö?retim Kurumlar? Standard? Anketi (?KS), mahallelerde okuma yazma bilmeyenlerin tespiti çal??mas? gibi ek çal??malar? yapmaya ba?lad?lar. Bunlar yetmiyormu? gibi ADEY, R?DEF, R?TA, Afet Yönetimi ve Aile Ö?retmenli?i gibi uygulamalarla, ö?retmenleri mesai saatleri d???nda angarya ve esnek çal??t?rmaya dönük ad?mlar h?zland?r?l?yor. Performans de?erlendirme ve angarya çal??t?rma uygulamalar? ile ö?retmenler, s?n?f?ndaki ö?rencisiyle ilgilenemeyecek duruma getirilmek isteniyor.


AKP hükümeti kamuda ya?anan dönü?üm uygulamalar?na paralel olarak, 657 say?l? Devlet Memurlar? Kanunu'nda yap?lmak istenen de?i?ikliklerle i? güvencemizi kald?rman?n ve bizleri gösterece?imiz bireysel performansa göre çal??t?rman?n hesaplar?n? yap?yor. Ö?retmenlerin, okul idarecilerinin ve hizmetlilerin daha fazla çal??abilmelerinin önünü açmak, birbiriyle rekabet eder hale getirmek ve çal??malar?n?n her a?amas?nda denetlenmelerini sa?lamak amac?yla gündeme getirilen e?itimde performans de?erlendirme uygulamalar? önümüzdeki dönemden itibaren uygulanmaya ba?lanacak.


Bir taraftan e?itim emekçileri esnek, güvencesiz ve angarya çal??maya mahkum edilmek istenirken, di?er taraftan 300 bini a?k?n i?siz ö?retmen kadrolu olarak atanmay? ve mesleklerini yapmay? beklemektedir. Bugüne kadar 36 i?siz ö?retmen atamas? yap?lmad??? için intihar etmi?tir. AKP hükümetinin halen çal??an ve atama bekleyen ö?retmenlerin ya?ad??? sorunlar? taleplerini görmezden gelmesi kabul edilemez.


E?itim-Sen, Türkiye'nin dört bir yan?nda, y?llard?r ya?ad?klar? bütün olumsuzluklara ra?men fedakârca çal??an e?itim emekçilerinin, insanca ya?ayabilecekleri bir ya?am ve nitelikli e?itim yapabilmesinin mücadelesini vermeyi tüm engellemelere ve bask?lara ra?men sürdürmeye kararl?d?r.


Önümüzdeki dönemde, e?itimde ya?anan yo?un ticarile?tirme ve dinselle?tirme uygulamalar?na; 4+4+4 ile ö?retmenlerin norm fazlas? olarak ma?dur edilmesine; 4+4+4 sürgünlerine, özür grubu atama! ar?ndaki hukuksuzluklara; ALO 147 ile ö?renci ve velilerimizin ihbarc?l??a te?vik edilmesine, ö?retmenlerin hukuksuz ve keyfi bir biçimde cezaland?r?lmas?na ve e?itimde performans de?erlendirme uygulamalar?na kar?? ba?ta okullar?m?z olmak üzere, her alanda demokratik tepkimizi gösterece?imizden kimsenin ?üphesi olmamal?d?r.


E?itim Sen olarak, sadece ö?retmenlerin de?il, kötü ve sa?l?ks?z ko?ullarda çal??an; haklan gasp edilen; sürgünlere ve soru?turmalara maruz kalan e?itim emekçilerinin; paras?z e?itim ve demokratik üniversite istedi?i için tutuklanan; e?itime eri?emeyen milyonlarca çocuk ve gencimizin ve onlar?n ailelerinin de taleplerinin takipçisi olmay? sürdürece?imize söz veriyor, tüm e?itim  ve bilim emekçilerini kamusal, bilimsel, laik ve anadilinde e?itim hakk? için birlikte mücadele etmeye ça??r?yoruz.” (Sava? Eskici)