E?itim-??, Cumhurba?kan? Gül’e seslendi

E?itim-??, Cumhurba?kan? Gül’e seslendi

E?itim-??, Cumhurba?kan? Gül’e seslendi

E?itim-??, Cumhurba?kan? Gül’e seslendi

E?itim-??, Cumhurba?kan? Gül’e seslendi
05 Nisan 2012 - 09:32

E?itim-?? K?rklareli ?l Ba?kanl???, Cumhurba?kan? Abdullah Gül’e, K?rklareli PTT ?ubesi önünden seslendi, yetmedi bir de Cumhurba?kanl???’na PTT’den Faks çekti.




HABER MERKEZ?





4 Nisan 2012 Çar?amba günü saat 13.00’da PTT K?rklareli ?ubesi önünde toplanan E?itim-?? K?rklareli ?l Ba?kanl??? burada 4+4+4 olarak ifade edilen kesintili e?itimi yine protesto etti. Bu kez farkl? bir ?ekilde protesto eden E?itim-??, Cumhurba?kan? Abdullah Gül’e seslendi. Bunlar?n yan? s?ra aç?klamas?n? da Cumhurba?kanl???’na PTT ?ubesi’nden faks çekti.


E?itim-?? K?rklareli ?l Sekreteri Do?an I??kk?l?ç; “?? bu sat?lar? kaleme almaktaki tek amac?m?z, tarihe not dü?me çabas?ndan ibarettir” dedi.


I??kk?l?ç, burada yapt??? aç?klamas?nda ?unlar? söyledi;


“Yasama, yürütme ve yarg? erklerinin tek elde topland??? günümüzün tüm otoriter rejimleri, türlü siyasi manüplasyonlarla ?ekillendirilen sand?k sonuçlar?na at?f yaparak rejimlerinin ad?n?n demokrasi oldu?unu iddia ederler. Yasama, yürütme ve yarg? erklerinin tek elde topland??? ülkemizde de "ileri demokrasi" yalan?yla her geçen gün daha da koyula?an otoriter bir yönetim biçimi hüküm sürmektedir. Sekiz y?ll?k kesintisiz e?itim sistemini parçalara bölerek i?levsiz hale getiren düzenleme i?te böyle bir siyasal iklimde onay için huzurunuza geldi.


Milli E?itim Bakanl??? da devre d??? b?rak?larak, e?itim bilimi yok say?larak 5 adet AKP milletvekili taraf?ndan sunulan, bilimsel ve pedagojik kayg?lardan daha çok ideolojik kayg?larla haz?rlanm?? olan 4+4+4 Zorunlu Kesintili E?itim Yasa Teklifi, kamuoyunun, bilim insanlar?n?n, demokratik kitle örgütlerinin ve e?itim i?kolundaki sendikalar?n tepkilerine ra?men say?n ba?bakan?n "Kore'den veya ?ran'dan sizden hay?rl? haberler bekliyorum; Sal?dan pazara bu i? biter." buyru?u ile yo?un bir mesai harcanarak kabul edilmi?tir. E?itim ?? Sendikas? olarak teklifin bilimsel niteli?ini ortaya koyan raporumuzu ve görü?lerimizi bas?n yay?n kurulu?lar? ile ve TBMM E?itim Komisyonu üyeleri ile payla?m?? olsak da, iktidar partisinin e?itim bilimini d??layan dayatmac? tutumu nedeniyle giri?imimiz sonuçsuz kalm??t?r.


?ahs?n?za düzenlemenin ça?da? e?itim bilimiyle örtü?meyen sakatl?klar?ndan bahsetmek anlams?z olacakt?r. Zira Türkiye Cumhuriyeti Cumhurba?kanl??? makam?n?n huzuruna gelen e?itim sisteminin bilimsel de?erini tespit ettirebilme yetene?ine sahip oldu?una ku?ku yoktur.


4+4+4 olarak ifade edilen kesintili e?itim sistemi toplumsal huzurumuzu ve uygarl?k mücadelemizi paramparça edecektir. Teknik olarak tüm ulusun birlik ve bütünlü?ünü gözetmekle yükümlü oldu?unuz dü?ünüldü?ünde, e?itim sistemimize y?k?m getiren, ulusumuza ve ülkemize hiçbir katk?s? olmayan, Fatih projesini Kamu ?hale Yasas?n?n d???nda b?rakarak birilerine rant sa?layan, e?itimi piyasala?t?ran bu yasan?n taraf?n?zca meclise iade edilmesi ola?an d??? bir görüntü ortaya koymayacakt?r. Ancak huzurunuzdaki düzenlemeyi veto etmeyece?inize yönelik kesinlik düzeyindeki genel kabul ya?ananlar?n en trajik yanlar?ndan bir tanesini olu?turmaktad?r.


??bu sat?rlar? kaleme almaktaki amac?m?za gelince, Sadece tarihe not dü?me çabas?ndan ibarettir.” (ue)