K?rklareli Üniversitesi P?narhisar Meslek Yüksek Okulu (MYO) ve Teknik E?itim Fakültesi taraf?ndan “Bilgi Toplumunda Mesleki ve Teknik E?itimin Rolü” konferans? gerçekle?tirildi.




HABER MERKEZ?





23 Kas?m 2012 Cuma günü  saat 14.00’da K?rklareli Üniversitesi Rektörlü?ü Kültür Merkezi’nde yap?lan konferansa Mesleki Teknik E?itimi Genel Müdürü Doç. Dr. Ömer Aç?kgöz, K?rklareli Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Ayakaç, ö?retmenler ve lise ö?rencileri kat?ld?.


Mesleki Teknik E?itimi Genel Müdürü Doç. Dr. Ömer Aç?kgöz, son 15 y?lda bilgi patlamas? ya?and???n? ifade ederek bu durumun hem iyi hemde kötü yanlar? oldu?unu söyledi.


20 öncesine göre insanlar?n yakla??k 10 yada 15 kat daha fazla bilgi üretti?ini vurgulayan Aç?kgöz, Türkiye nüfusunun yakla??k yüzde 50’sinin bilgisayar kullanmay? ve gerekli i?lemlerini internet üzerinden halledebildi?ini ifade etti.


“Bundan 20 y?l öncesine kadar bilgi çok k?ymetliydi. Bugün ise bilgiyi analiz etmek daha k?ymetli hale geldi” diyen Aç?kgöz, ?unlar? söyledi;


“Toplumlar 4 kategoriye ayr?lm??t?r. ?lkel, tar?m, sanayi ve bilgi toplumudur. ?nsan?n tarihi boyunca bu güne kadar bu a?amalardan geçerek en son gelmi? oldu?u a?ama bilgi toplumu a?amas?d?r. Bilgi toplumunun üzerine oturmu? oldu?u ICD teknolojidir. Türkiye’de insan nüfusunun yüzde 50’si bilgisayar, internet kullan?yor. Banka i?lemlerini, haberle?meyi her ?eyi ?uanda ICD üzerinden yap?yoruz. Dolay?s?yla bunu temellendirirken, insan son 20 y?lda üretmi? oldu?u bilginin bu güne kadar 10-15 kat?n? üretti diyorlar. ?nsanl?k tarihinde 15 y?ld?r bilgide büyük bir patlama var. Bu hem iyi bir durum, hemde çok riskli bir durum. Bilgiyi do?ru tan?mlayamayan ve nas?l yararlanaca??n? bilemeyen, bilgiyi nas?l ve ne ?ekilde kullanaca??n? bilmeyen toplumlar için çok tehlikeli bir ?eydir. Çünkü o insanlar üretilen her bilgiyi do?ru zanneder ve hayatlar?n? o bilgi üzerinden organize eder, i?lerini onun üzerine in?a ederler ve bunun kar??s?nda istemedikleri sonuçlarla kar?? kar??ya kal?rlar. Bundan 20 y?l öncesine kadar bilgi çok k?ymetliydi. Bugün ise bilgiyi analiz etmek daha k?ymetli hale geldi. ?uanda bizim sorunumuz bilgiyi edinmek de?il, bilgiyi nas?l analiz etmektir. E?itim kurular? olarak bunu özellikle önemsememiz gerekiyor.”


K?rklareli Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mustafa Aykaç ise, dünyan?n h?zla de?i?ti?ini ve her alanda de?i?ikliklerin meydana geldi?ini belirterek;


“Dünya h?zl? bir ?ekilde de?i?iyor. Her alanda de?i?iklikler meydana geliyor. Bizler bir taraftan bu de?i?ikliklerden ders ç?kartmam?z gerekirken kendi dünyam?z?, e?itim programlar?m?z? buna göre ?ekillendirmeye çal???yoruz. E?itim alan?ndaki geli?meler, at?lan yeni ad?mlar, yeni programlar her alanda e?itimle ilgili bu yenilikler hayat?m?z? ?ekillendiriyor. Teknolojik geli?meler ve ekonomik yeni geli?meler ve hayat?m?z?n di?er alanlar?ndaki geli?meler bizi ilgilendirdi?i kadar e?itimde ilgilendiriyor” dedi. (Ufuk Ertop)