Ö?renciler! ?lk Hedefiniz Üniversite, ?leri!
Ö?renciler! ?lk Hedefiniz Üniversite, ?leri!
M?SAF?R KALEM
Görkem Evci
gorkem.evci@boun.edu.tr
Üniversiteye girmek Türk gencinin ba?l?ca vazifesi haline geldi. Bu u?urda senelerini harcayan gençler üniversiteye yerle?ebilmek için büyük zorluklarla kar??la??yorlar. 4 y?ll?k lise e?itiminin ard?ndan üniversiteye yerle?emeyen gençler dershane kap?lar?nda neredeyse bir dört y?l daha sürünüyor.
Bo?a geçen bu y?llar ise hem ülke için, hem de bir genç için büyük kay?p demektir. Zira 18 ya??n? a?m?? biri olarak ülke ekonomisine katk? vermesi beklenen bireyler y?llarca tüketici olmaya devam ediyor. Büyük bir zaman ve güç israf? ya?an?yor. Y?llar?n? üniversiteye girmek için harcayan gençlerin bir bölümü de y?llar sonra sadece bir üniversiteye girebilmi? olmak için, ilgisi olmayan, gelecek vaat etmeyen, i? bulma potansiyeli dü?ük olan bölümlere giriyorlar. Bu ise ikinci kez güç ve zaman israf? anlam?na geliyor.
Dört y?l boyunca, ailesine ve devlete yük olan genç, dört y?l?n sonunda, hem üniversitede tüketici olarak geçirdi?i y?llar?n? hem de dershanede kaybetti?i zaman? ve gücü kendisinden beklendi?i gibi geri veremiyor. Böylece bütün emekler bo?a gitmi? ve en de?erli varl???m?z olan zaman bo? yere harcanm?? oluyor. 4 y?l?n ard?ndan, üniversite okumadan da girebilece?i bir i?e giren gençler, gereksizce okuduklar? bölümlerde harcanan zaman? i?lerinde harcam?? olsalar hiç olmazsa o alanda daha çok bilgi sahibi olurlar. Bu da hem ülkenin hem de bireyin kazanmas? demektir.
Bu durumun en büyük sebeplerinden biri toplumda herkesin üniversite okumas? gerekti?ine dair olu?turulan yarg?d?r. Ayr?ca meslek liselerinin içler ac?s? hali de bu durumu körüklemeye devam ediyor. Meslek liselerine giden gençler de üniversiteye girebilmek için çal???p, e?itimini gördükleri -ki meslek liselerinin durumlar? ortada iken ne kadar e?itim verdikleri tart???l?r asl?nda- bölümleri b?rak?p üniversite hayali pe?inde ko?uyorlar. Oysa meslek liselerinin ba?l?ca amac? ara eleman yeti?tirmektir. Geli?en teknoloji de ara eleman ihtiyac?n? her gün art?r?yor. Özellikle Avrupa´da genç nüfus az oldu?undan di?er ülkelerden fazlaca ara eleman talep ediyorlar. Ancak kalifiye ara eleman ihtiyac?n? kar??layabilmekten çok uza??z.
Meslek liselerinde üniversiteye gitme amac?n?n yayg?nla?mas?n?n sebeplerinden biri elbette ki toplumdaki genel yarg?d?r. Ancak bir di?er sebep de bu liselerin bugünkü durumu ve meslek liselerine yönelik olumsuz bak??t?r. Zira kalifiye eleman yeti?tirmek vazifesini yerine getiremeyen meslek liseleri, amaçs?z e?itim kurumlar? haline gelmi?lerdir.
Üniversiteye giri?teki zorluklar, aday çoklu?u ve bu yüzden aç?lan donan?ms?z üniversiteler gibi sorunlar? a?man?n yolu, toplumda herkesin üniversiteli olmas? gerekti?ine dair olu?an yarg?y? de?i?tirmekten geçer. Bu yüzden yap?lacak en önemli ad?m da meslek liselerinin ?artlar?n? iyile?tirmek olacakt?r. E?er meslek liseleri ihtiyaca cevap veren, Avrupa normlar?n uygun kalifiye ara eleman yeti?tirirse k?sa yoldan iyi paralar kazanmak isteyen, akademik derslere ilgisiz ancak zanaat becerisi geli?mi? gençler meslek liselerine yönlendirilir ve böylece üniversiteye gitmeden de meslek sahibi olunabilece?i toplum taraf?ndan benimsenmi? olur. Böylelikle de üniversite kap?s?ndaki yük azalm?? olaca?? gibi herkes yetene?i do?rultusunda bir meslek sahibi olur. Bu ise hem ülke ekonomisine do?rudan büyük bir katk? hem de bireylerin mutlulu?u ve refah? için önemli bir gereksinimdir.
Üniversite-dershane-okul üçgeni aras?ndaki ö?rencilerin sorunlar?n?, bu yoldaki çözüm önerilerini ve e?itim sistemimizin durumunu anlatmaya önümüzdeki yaz?larda zaman zaman devam edece?im.